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新标韩中级上册第四课语法优质

次浏览 | 2019.11.27 15:32:15 更新
来源 :常识网
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新标韩中级上册第四课语法
新标韩中级语法
1. 动词 는 바람에
    表示原因。相当于汉语的“就因为…”。
例:모두 배 멀미를 하는 바람에 밤새 누워 보지는 못했어요.
# 此原因直接导致不良结果的出现,后句一般使用动词过去时。
  自己不能控制的原因导致不好的结果,与“는 통에”相同。
 
2. 얼마나 形容词 (으)ㄴ지 모르다
表示强调。相当于汉语的“不知道多…”、“别提多…了”。
例:그 물건은 값이 얼마나 비싼지 모릅니다.
# “얼마나 -(으)ㄴ지 모르다”作为“-(으)ㄴ지 모르다”的修辞性表现,具有强调的意义,只用于陈述句。
 
3. 动词/形容词 더라 / 더군요
表示追述过去所见、所闻、所感之事。
例:아무리 슬픈 영화를 봐도 내가 살아온 만큼 기막힌 이야기는 없더라.
# 说话人追述的是自己的所见、所闻,所以一般不使用第一人称。
  더라구요,더라的敬语形式。
 

4. 动词 (으)ㄹ까 하다
(1)表示说话人自身的想法、意愿。
     相当于汉语的“计划…”、“想…”、“打算…”。
例:모처럼 운동을 해 볼까 했는데 비가 오네요.
(2)表示推测的事成为后句行动的理由。
例:좀 더 빠를까 하고 택시를 탔는데 오히려 더 늦게 도착했어요.
# 用于表示第一人称主语的意愿;表示第三人称主语的意愿时,一般使用“-고 싶어하다”。
  기로 하다,计划好了,约好了。
 

5. 动词/形容词 거든요
表示说话人针对前面涉及的问题发表自己的看法和理由。
例:그 사람 말은 믿어도 되는 것이 절대로 헛소리하는 법이 없거든.
# 作为陈述对方不知道的理由时使用的终结词尾,只可用于陈述句。
  表原因,还有承上启下的作用,相当于“-는데”。
 
6. 아무 名词 도  아무 名词 (이)나
表示泛指。相当于汉语的“无论(什么)…”、“什么也…”。
例:아무 곳이나 마음에 드는 곳에 심어라.
    여기서는 아무 책이나 골라도 네 수준에 맞을 거야.
# “아무 (名词)도”只用于否定句。
 
7. 动词 나요? / 形容词 (으)ㄴ가요?
(1)表示向对方发问。
例:할아버지께서는 진지를 잘 드시나요?
    여러분들은 혹시 방송국에서 텔레비전 프로그램이 만들어지는 과정을 본 일이있나요?
(2)使用反问形式发问,表示强调。
例:사람의 도리를 알지 못한다면 어찌 사람이라고 할 수 있겠나요?
# 疑问句词尾的敬语形态为“나요?”或“-(으)ㄴ가요?”,过去时的表现形式为“-았 / 었나요?”。
 
8. 名词 에 따르면
    表示主张或陈述的根据。相当于汉语的“根据…”、“按照…”、“遵照…”。
例:정부의 토계 자료에 따르면 여성의 사회 진출이 해마다 증가하고 있다고 한다.
# “따르다”在句子中的具体表现形式为“-에 따라서”、“-에 따르면”。
 
9. 名词 에 비해서
    表示比较的对象和标准。相当于汉语的“比起…”、“和…相比”。
例:그는 나이에 비해서 겉늙어 보인다.
# “비하다”在句子中的具体表现形式为“-에 비해서”和“-에 비하면”。

新标韩中级上册语法第一课
新标韩中级上册第二课语法
新标韩中级上册语法第三课
新标韩中级上册第五课语法
新标韩中级上册第六课语法
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