日语歧义现象分化优质

本文针对歧义现象的分化进行了分析、力求避免歧义带来的麻烦。为日语学习者或教学者提供一点参考。
关键词：句子 语音歧义 语调歧义 语法歧义 标点歧义
一、歧义
歧义历来被看作是语言学尤其是语义学的一个热点难点课题。歧义现象不仅是日语中，也是其它语言种类中共有的现象。所谓歧义，是指因某些差异导致一个句子出现一种以上的理解，句子的含义模糊不清，具有不确定性。而且歧义影响语言信息的传达, 对日语学习会造成相对影响。
但在日语中把歧义称作「纷らわしさ」、「暖味性」、「羲性」(即暧昧性、两义性)。「纷らわしさ」与汉语的“歧义”这两个术语,按照《言语学事典》(A•マルテネ.编著三宅德嘉监译大修馆书店)的论述,「…纷らわしさは、…二つの深层构造の差共田が、表层构造において明らかになっていないという事实によって说明される。」(笔者译:歧义即指:(语句)的表层结构未能显明其并存的两个深层结构之间的差异这一事实所引发的现象。)。
为此对于歧义从语音，语调，词义、语法，标点等不同方面分化，是其更加深刻的了解歧义现象有助于避免歧义。
二、歧义现象分化
（一）语音语调歧义
1、语音
语音歧义包括由同音词、多音词、多义词及语音语调等引起的歧义。这对初学日语者尤为重要。
同音词歧义:两个或多个意义不同的词由于同音而引起歧义。
例：さいご(saigo)(最後/最期)の言叶は何ですか。(汉译:他最后说了什么? /他
临终说了什么? )
这类词语听起来似乎完全一样,在语言环境不明确的情况下,同音异义词会导致差之千里的语义误解。日语中的同音词多数是汉语(指日语中的汉语词汇。日语词汇由和语、汉语、外来语等几部分组成),这些日语词来源于古代汉语,可见,汉语中同音词多这一语言现象在日语中留下了烙印。在现代汉语中由同音词造成的歧义式很多。所以在教学中要注意提醒学习者这一点。而且单词语调也如此：
例：①パンツ (平板型:西装裤　首高型:内裤)外语爱好者网站-日语学习
②かえる (平板型:可以买到　首高型:回家)
由以上例句,我们知道当一个词在使用中有多种语调时,它容易引起歧义。假使你在日本购物,可一定要注意语调,若你要买西装裤,注意「パンツ」的语调是平板型,若你要买的是内裤,「パンツ」的语调则为首高型,可见,日语中语调的变化其实是音节之间音高的高低位置的变化。这种变化使语义发生变化而容易导致歧义。这类由语调多样性而引发的歧义在日语交际生活中很常见。注意,音调出现差错,意义便差之千里,造成笑话。这也是日语学习者容易出错的地方。
2、语调(语气)
在句子中临时强调某一部分或表示某种口气的抑扬顿挫叫做“语调”或“语气”。根据语调和语气的不同，同一形式的句子又可以表示不同的意思，或加进丰富的感情色彩。如:
同样是“束京へ行った。(去了东京。)”这样一句话。
例：①束京へ行った（升调）
②束京へ行った（降调）
句尾如果是向上扬的声调，则表示一种疑问口气;句末如果是向下降的降调，则表示肯定的回答。
（二）词义歧义
中日文化交流长达两千多年，因此中日之间产生了大量的同形词方便两国交流。但与此同时也产生了同形歧义显现，也是所谓的同形歧义词。有一部分词的汉字采取同一形态，但是表示的意义去不禁相同。例如：
嘱託：第一个意义和含义相似，指委托。而第二个意向是转义，指受委托而作某工作的特约人员。
例：会社の嘱託になる。（公司的委托/公司特约顾问）
对于这类词我们无论在词汇教学还是交流思想，传递信息时都要特别注意这类词与现代汉语使用有差异的词汇，不能望文生义，避免产生误会，这对日语学习有重要意义。

[1] [2] 下一页