高效记忆日语中汉字的技巧优质

　　准备学习日语或者正在学习日语的小伙伴们都已经知道了，在学习日语的过程中有很多汉字，但是这些汉字与中文又有很大的区别，在记忆起来就比较困难了，因为小编也经常收到很多小伙伴们的留言，说自己不知道如何记忆日语中的汉字，针对这样的现象，小编今天就给大家分享一些高效记忆日语中汉字的方法，希望能够帮助到你。

　　怎么去记日语汉字，这个要分两方面去分析。一是怎么去记汉字的写法，二是怎么去记汉字的读音。大家首先要了解日语汉字和中文汉字的读音以及书写方式：

　　如果你是香港或者广东那边的沿海地区生活的人的话，你会经常看见繁体字，那么写繁体字应该对你来说不是很成问题，那么这一部分也就迎刃而解了。但是如果不是呢，那么你就要知道怎么去写一些基础的繁体字。其实大部分的字，你只需要知道怎么读就成。对于很多日本人来说，他们都是不会刻意去写很复杂汉字的。举个很简单的例子。噛む(かむ)这个词，对于很多初学者，他们是不会去写汉字的。因为教科书上并没有告诉你这个词的汉字写法，而是都以括号中的假名形式出现的。而实际上，如果不是正式场合，这个词也不会经常地被写成汉字。但是你要做的就是，怎么在看到这个词的瞬间想起来知道怎么读，这才是最重要的。而这个就是上文中所谓第二个问题。

　　但是幸运的是，作为一个中国人，我们已经拥有足够的汉字认知量，因此，第一个问题其实不必要担心太多，这个问题会在后面的日语学习中不断化解。

　　虽说仍然不是很全面，但是基本上把要用的汉字都包括进去了，而你的任务呢，就是日复一日地记忆训读。然后你会发现，训读的部分其实很少。对了。你要做的就是把这部分记忆下来。刚才也提到了，作为中国人，基本上把很大一部分的音读词汇对记忆下来了。比如说“安心(あんしん)”，“全然(ぜんぜん)”这样的。

　　那么问题又变成了，怎么记忆这些训读词汇呢?

　　首先要理解的是，不一定一个汉字只有一个训读。最著名的例子就是“生”。在的一个帖子中，有人整理了它的117种读法。但是实际上，常用的也无非就那几种。也就是说，记忆常见的就可以了。其实最简单的就是直接记表格中第一个出现的训读就成。这里举几个例子。

　　1.“焦”，它可以出现为「焦る(あせる)」「焦がす(こがす)」「焦がれる(こがれる)」，这几个词的使用率确实也不低。这是出现均为动词，并且词义没有太大变化的情况。

　　2.“偽”，出现为「偽(にせ)」「偽る(いつわる)」这是单独出现作为名词，而多加词尾出现为动词，并且词义没有太大变化的情况。当然，这个词如果是西尾维新的物语系列的粉丝的话，想必也是不陌生的。

　　3.”足”，出现为「足(あし)」「足す(たす)」「足りる(たりる)」这个词当然学日语的也不会陌生，而与第二项的区别之处在于，这里的是出现了词义变化。当然汉语也是一样的。足当然本意是脚的意思，但是汉语也有“足够”这种说法。这就是足りる。至于足す，这个词其实用作“加法”的意思比较多。这个情节可见于《妄想学生会》某一集中柔道妹子用七位数加减法提问小铃的桥段。

　　4.最后，也是刚才在开头提到的，仅存在训读的词。这个情况其实很少。当然最常用的词汇就是“込む”，这个的意思很多，就要单独去记忆了。比如：申し込む(もうしこむ)，入り込む(はいりこむ)等，接下来还有「辻(つじ)」等等。这个词见于推理小说改编动画《Another》的作者，綾辻行人(あやつじゆきと)

　　之后再说一些比较进阶的扩展词汇量的方法，拼读。因为日语中二字词绝大多数都是音读出现，因此如果能记住汉字的音读，基本上所有的二字词都能。比如说出張(しゅっちょう)，这个词看上去很难，但是实际上是两个汉字拼出来的。

　　出(しゅつ)+張(ちょう)。后面这个词估计学过标准日本语的都知道「張さん」，而这里的促音是因为两个清音碰一起会变成促音。(你可以自己试试连读，极其别扭)那么，接下来，你自己试试读出発(しゅっぱつ)这里是变成半浊音的例子，特殊记忆就行。那么爆発(ばくはつ)呢?再接下来「爆弾(ばくだん)」「弾丸(だんがん)」是不是感觉词汇量呈几何级数增加呢?对，这就是记忆日语汉字和词汇最正确的方法。

　　以上就是小编整理的关于日语中有效记忆汉字的方法，如果你在学习日语的过程中也经常遇到汉字不知道怎么记忆的，那么就多加学习这篇文章，如果大家想要了解更多日语知识，敬请关注常识网。