常识网经验知识百科全书!
你好!请登录
登录

如何提高英语词汇教学成效优质

次浏览 | 2020.07.21 01:08:19 更新
来源 :常识网
最佳经验
本文由作者推荐

  初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期,教师要有意识的科学来指导学生。今天英语培训小编主要给大家分享如何提高英语词汇教学成效,希望对你们有帮助。

  1、结合游戏进行词汇教学

  为了激发学生学习英语的热情,吸引更多的学生参与到学习过程中来,英语教师可以在教学过程中设置与英语学习相关的词汇游戏,营造浓厚的课堂学习氛围。学生可以很容易地在有趣的游戏中掌握学到的英语词汇,提高教师在课堂上的教学效率,可以说是一举两得。

  2、结合英语歌曲、英语笑话进行教学

  然而,初中生比小学生有更好的自我控制能力。然而,与新课程标准相比,初中生的学习水平还有待提高,他们还需要更多的时间来学习这些知识。

  如果英语教师长期使用单一的教学模式,会使初中生缺乏坚持学习的能力,甚至会感到厌烦。因此,教师应该在英语词汇教学中不断摸索,找到一种适合双方的、舒适的教学方式。

  英语教师可以在课外生活中借鉴其他教师的教学模式,也可以找到与课程内容相关的音乐、视频或有趣的英语笑话,让学生边玩边学。建立良好的师生学习氛围。

  3、结合具体语境来进行词汇教学

  在教学过程中,英语教师不仅要教授英语词汇学习,还要将单词与句子或文章结合起来,让学生通过特定的语境更好地理解单词的含义。

  语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用,要配合英语课堂,将英语在生活中的应用表现出来,提高学生的英语词汇学习积极性,提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中,教师还应有意识地引导学生独立思考,培养学生的逻辑思维能力,使学生能自由运用,举一反三。

  初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期,教师要有意识的科学来指导学生,正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略,积极引导学生进行科学探究,不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法,帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪,激发学生的学习创造力,提高他们的英语综合学习能力水平。

  上述就是英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效,希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果,增加自己的词汇知识储备。


扫扫上方二维码领取资料
收到个赞
日语:今、何時ですか对下时间
常识网为您提供日语:今、何時ですか对下时间资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日语:去洗手间
常识网为您提供日语:去洗手间资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日语:新宿までお願いします
常识网为您提供日语:新宿までお願いします资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日语:両替お願いします兑换零钱
常识网为您提供日语:両替お願いします兑换零钱资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!...
日语:これは何ですか机场等待行李检查
常识网为您提供日语:これは何ですか机场等待行李检查资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!...
日语::あいさつ
常识网为您提供日语::あいさつ资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日本茶、お願いします
常识网为您提供日本茶、お願いします资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日语:おはようございます
常识网为您提供日语:おはようございます资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日语概述(日语的起源)
常识网为您提供日语概述(日语的起源)资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
日语中的9大主要特点
常识网为您提供日语中的9大主要特点资料,另提供,日语考试模拟试题,日语考试历年真题等相关日语考试辅导资料免费下载!
关于我们 | 版权声明 | 免责声明 | 联系我们
免责声明:常识网所有文字、图片、视频、音频等资料均来自互联网,不代表本站赞同其观点,内容仅代表作者本人意见,若因此产生任何纠纷作者本人负责,本站亦不为其版权负责! 如有问题,请联系我们
CopyRight©2016-2019 changshiwang.com All Right Reserved 管理员联系QQ:2899223840 备案号:湘ICP备2022002102号-1