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标准日本语初级助词总结
助词 | 作用 | 例句 |
し | 累加 | ?在では,女性の外交官もいるし,女性の新??者もいます。 |
しか | 限定 | ?京から京都まで?2??半しかかかりませんでした。 |
(和“…ません”相呼应) | ||
か | ①疑问 | あなたは王さんですか。 |
②惊讶 | そうですか。 | |
③劝诱 | ビ?ルを注文しましょうか。 | |
から | ①起点(时刻) | 田中さんの会社は何?からですか。 |
②起点(场所) | 中国の北京から来ました。 | |
③授予的一方 | 先生から画用?をもらいました。 | |
④原因,理由 | 日曜日ですから,会社は休みです。 | |
⑤相继发生 | ?をもらってから,?ります。 | |
⑥被动句的动作主体 | ?子さんは,お母さんから注意されました。 | |
が | ①动作主体 | お客さんがアメリカから来ます。 |
②对象 | ?さんはピンポンが好きです。 | |
③可能的对象 | ?さんは料理ができます。 | |
④对比逆接 | 食べることは好きですが,作ることはあまり好きではありません。 | |
⑤单纯接续 | ?示板を?たんですが,今日の?木先生の??は,休?なんですね。 | |
けれど | 逆接 | 笑われたこともありますけれど,だれかに注意してもらわないと, |
わかりませんからね | ||
な | 禁止 | 今日できることを,明日に延ばすな。 |
など | 例示(婉转) | この工?では溶接など危?な作?をするのに,ロボットを使っていました。 |
に | ①时间 | 田中さんは午前7?に起きます。 |
②目的地 | 王さんは去年?京に来ました。 | |
③接受的一方 | ?子さんはお母さんに?をあげます。 | |
④场所 | 庭に犬がいます。 | |
⑤频率的标准 | 1??に5日出勤します。 | |
⑥基准 | 日本は南北に?い国です。 | |
⑦转变的结果 | ラジオカセットを?って,息子の土?にしようと思っています。 | |
⑧形容词的基准对象 | 体にいいので,王さんは,田中さんに太?拳を教えてあげました。 | |
⑨使役的动作主体 | お母さんは,?子さんに食事の支度を手?わせます。 | |
ね | ①征求同意,感叹 | 庭に犬がいますね。 |
②确认 | ?と反?ですね。 | |
の | 前面的名词限定 | |
后面的名词 | ||
①所属 | わたしは旅行社の社?です。 | |
わたしは?京大学の留学生です。 | ||
これはわたしの本です。 | ||
②内容及其他 | この本は科学の本です。 | |
あれは中国?の辞?です。 | ||
これは日本の新?です。 | ||
③准体助词 | その辞?は王さんのです。 | |
连体修饰语中的主语 | 背の高い男の人が,「田中さんですか。代表?の李です。」と,言いました。 | |
て | 连接补助动词 | 名前を?いてください。 |
ても | 条件 | ?ってもいいです。 |
でも | 例示 | 中国でも?えます。 |
で | ①交通手段 | 田中さんは??で会社へ行きます。 |
②场所 | 田中さんは居?で新?を?みます。 | |
③动作的手段 | 田中さんは万年?で手?を?きます。 | |
④数量的范围 | 1000?でおつりをください。 | |
⑤范围(时间) | 短い??で食事の支度ができます。 | |
だけ | 限定 | 朝刊と夕刊だけです。 |
たり | 反复,例示 | 田中さんは?朝新?を?んだり,テレビを?たりします。 |
?除をさせたり,食事の支度を手?わせたりするようにしています。 | ||
だり | ||
と | ①共同动作的对象 | 王さんは?さんと美??へ行きました。 |
(といっしゃに) | ||
②引用 | 日本の科学技?はとても??していると思います。 | |
③引用(意志) | わたしは,今日,秋?原へ行こうと思います。 | |
④前置 | 新?社の??によると,??学校に?む若者が,?えているらしいです。 | |
とか | 列举(例示) | 「老人を大切にしましょう。」とか, |
「家族で?す??を持ちましょう。」とかですね。 | ||
は | ①提示主题 | わたしは田中です。 |
デパ?トはあそこです。 | ||
明日は土曜日です。 | ||
田中さんは?きません。 | ||
②强调 | ??に入ってはいけません。 | |
ば | 并列 | カルチャ?センタ?に通っている人の中には,学生もいれば,主?もいます。 |
へ | 去处,归处 | 田中さんは会社へ行きます。 |
授予的对象 | 息子さんへのお土?にしようと思っています。 | |
ほど | 程度 | 日本は中国ほど?くないです。 |
概数 | 日本の正月より,1か月ほど?いんです。 | |
比例 | ?めば?むほど,俳句のおもしろさがわかります。 | |
まで | 终点,限度 | 田中さんは9?から5?まで?きます。 |
まま | 放置 | ゆうべは疲れていたので,ラジオをつけたまま,寝てしまいました。 |
も | 类推及其他 | これは日本の新?です。 |
あれも日本の新?です。 | ||
や | 并列 | 京都には有名なお寺や庭?があります。 |
よ | 强调 | お父さんは夕方6?ごろに?りますよ。 |
より | 比较的标准 | 中国は日本より?いです。 |
选择 | 俳句を始めるなら,本を?むより,俳句の教室に通ったほうがいいですよ。 | |
を | 对象 | これをください。 |
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笑着唱情歌﹌
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